石头里的雨声

一个不愿意简单作答的问题

村民以为它预示灾祸，纷纷要求将它埋掉。这个矛盾不只是为了制造悬念，它让人物必须重新审视自己所相信的秩序，也让故事的微小物件拥有重量。

她用放大镜找出石内微小气泡，写下一堂露天科学课。

画面可围绕“石纹与水滴”组织明暗与节奏；这不是对已完成漫画画面的描述，而是本篇文本分镜的创作提示。